1. Духовно-нравственное просвещение детей группы риска деструктивного поведения
2. Оказание помощи по бесплатной подготовке детей из многодетных семей к школе
3. Оказание помощи по эстетическому развитию детей социально-реабилитационного центра и детей из многодетных семей (творчество, музыка, литература)
4. психологическое сопровождение детей и семейная психотерапия

В современных условиях СМИ взяли на себя значительную часть функций по формированию сознания людей, воспитанию их вкусов, взглядов, привычек, предпочтений. В условиях современной массовой культуры дети все чаще подвергаются отрицательному воздействию средств массовой информации, зависимости от гаджетов, что во многом определяет поведенческие отклонения в подростковом возрасте (дети проявляют агрессию к более слабым сверстникам, приобретают вредные привычки и зависимости, вступают в добрачные отношения, что ведет за собой в дальнейшем неспособность создания семьи или разводам, а также абортам и безответственному родительству). По статистике в Пензенской области в 2018 году на 1000 заключенных браков пришлось 760 разводов. В 2018 году отмечается рост на 3,2 процента числа преступлений, совершенных несовершеннолетними, на 5,4 процента совершенных в состоянии опьянения. Также, ужасает ситуация со сквернословием среди детей (дети используют в общении нецензурную лексику начиная с начальной школы даже в стенах учебных заведений, не говоря уже об общении на улице). Особенно в группу риска входят дети из неблагополучных семей. На протяжении нескольких лет наш фонд сотрудничает с Чаадаевским социально-реабилитационным центром для несовершеннолетних детей "Бережок" Городищенского района Пензенской области, а также оказывает ежемесячную комплексную поддержку кризисным многодетным семьям региона. Эти дети и станут основной целевой аудиторией проекта.

Будут приглашены благополучатели (дети Чаадаевского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних детей, с которым наш фонд сотрудничает долгое время и дети из кризисных многодетных семей, которым фонд оказывает материальную, психологическую и юридическую помощь)

2010-2016 гг.- Конкурс среди женских консультаций "В защиту жизни". По результатам конкурса отмечается снижение числа абортов и рост количества беременных женщин, стоящих на учете в ЖК на 5-10% в год. Налажено активное межведомственное взаимодействие в деле профилактики абортов по социальным показаниям. Более 15-ти регионов России освоили пензенскую технологию, прошли обучение у специалистов фонда и реализуют данный проект на территории своих регионов. В этом году присоединились Смоленск, Балашов, Астрахань, Бобруйск и ряд других. 2009-2015 - "Консультирование женщин в женских консультациях". Проект реализуется совместно с Министерством здравоохранения Пензенской области. Организовано консультирование женщин, направленных на аборт специалистами-психологами фонда- 4 раза в неделю в женских консультациях города. Сохранено более 300 детских жизней. 2009-2016-"Служба доверия для беременных" служба помощи женщинам и одиноким матерям. Ежегодно около 1500 женщин обращаются за помощью в службу доверия. Им оказывается квалифицированная психологическая, юридическая и материальная помощь. Помощь оказывают квалифицированные психологи фонда, юристы. 2012-2019. Конкурс молодежных проектов "Мой выбор-жизнь и здоровье". 2014-2019- создание и работа кризисного центра для беременных женщин и одиноких матерей, находящихся в трудной жизненной ситуации С января 2015 года фонд стал учредителем Всероссийской Ассоциации организаций по защите семьи.

Проект направлен на всестороннее духовно-нравственное и эстетическое развитие детей группы риска деструктивного поведения. Посредством развивающих занятий для детей мы создадим условия для минимизации рисков деструктивного поведения в подростковом возрасте. В рамках проекта профессиональные педагоги и представители духовенства проведут цикл занятий по духовно-нравственному просвещению, литературе, музыке, английскому языку. Очень важно привить детям интерес к чтению с юного возраста, а в привязке к духовной литературе польза от занятий будет много больше. Педагоги, кроме знакомства с сутью литературных произведений, будут приглашать детей к обсуждению и анализу нравственности и морали произведения. Музыкальный педагог будет рассказывать о музыкальных направления, композиторах, а также преподавать основы хорового пения. Педагог по творчеству поможет освоить азы изобразительного искусства. Все эти мероприятия помогут детям направить энергию в полезное русло и раскрыть свой потенциал.